教育乃立国之本，教师是立教之本。3月18日，习近平总书记主持召开学校思政课教师座谈会并发表重要讲话，对新时代的教师提出殷切期望。作为新时代的教师，我们应在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，努力做到“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的“六要”好老师，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
一、政治要强
强国必先强教，强教必先强师，强师必将强心，强心重在铸魂。“师者，所以传道授业解惑也”。教师只有自己有理想，才能点燃学生的理想，只有自己有信仰，才能引领学生去信仰。教师要善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。马克思主义是中国共产党的立党之本和执政之基，教师要坚定马克思主义信仰，坚持不懈地传播马克思主义；要坚持中国特色社会主义，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者；要坚定共产主义理想信念，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴的中国梦的积极传播者和践行者；要坚持社会主义核心价值观，坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观。同时，教师还要牢固树立“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”的理想信念,积极点亮学生的心灵之灯、拨开学生的思想迷雾。
二、情怀要深
教师情怀的深浅，决定着教学效果的好坏。教师只有有博大的情怀，才能化职业为事业，勇往无前；只有有博大的情怀，才能化枯燥为乐趣，醉心其中；只有有博大的情怀，才能化艰险为动力，不懈创新。教师应当将从事教学工作作为实现社会价值与个人价值相统一的一项伟大事业，而不是仅仅将其作为谋生的一种普通职业。正所谓“不驰于空想，不骛于虚声”，“家国情怀深似海”并不是一句口号，要用实际行动来体现。因此，教师要始终保持家国情怀，心里装着国家和民族，心中有爱国之情、民族大义、复兴事业，尤其是心中有学生，用“爱心、耐心、细心”去培养学生，在育人的过程中把工作做得扎扎实实、真心实意地投入时间、精力和情感，充分展示出“教育育人之爱是天底下最无私的爱”的教师情怀。此外，教师还要在党和人民的伟大实践中关注时代，把握时代脉博，聆听时代声音，关注社会，汲取养分，丰富思想。
三、思维要新
新时代肩负新使命，新思维开启新征程。在科学技术加速变革，社会发展日新月异的今天，如果教师囿于既有思维范式，就难以跟上时代步伐。教师要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义来分析问题；要突破经验思维定势和书本思维定势，运用创新性思维进行课堂教学改革，坚持“坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一”，这样才能增强教学的思想性、理论性和亲和力、针对性，给学生深刻的学习体验，引导学生立鸿鹄志，做奋斗者，掌握正确的思维方法。
四、视野要广
物联网时代已然来临，知识经济以其知识化、信息化、全球化和开放化，引起了社会生活诸多层面的变化，知识内容也不断推陈出新，这就要求教师必须具备广阔的视野。一节好的课堂，学生要学得“脸通红，手常举，口常开”，需要教师用激情做火种，用视野当燃料。因此，教师要拓宽知识视野，更新知识结构；要拓宽国际视野，通晓国际规则；拓展历史视野，丰富时代意蕴。正所谓“风物长宜放眼量”，只有视野开阔了，教师在分析和把握问题时才能有广度、深度和高度；在讲课时才能旁征博引，博古通今，在上下五千年、纵横几万里的深入比较中辨析事理；在循循善诱中启迪学生心智，在润物无声中传播真理。
五、自律要严
教师是新时代中国特色社会主义的传道者，责任重大，使命光荣。教师自律就是对国家、对社会、对学生负责的具体体现。教师要自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，时时处处“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，以严格标准加强自律，接受他律。由于当前不同思想文化观点交流交融交锋，特别是随着互联网等新的信息传播渠道的迅速发展，冲击着学生的人生观、世界观、价值观。教师必须做到课上课下一致，网上网下一致，人如其文、人如其言、言行一致。教师要自觉弘扬主旋律，积极传递正能量，教育引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
六、人格要正
“师者，人之模范也”。有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。教师必须不断厚德励行，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，用高尚的人格感染学生、引导学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，使学生“仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后”。教师循循然善诱人，博学生以文，约学生以礼，使学生欲罢不能，既竭其才，如有所立。
作为通识素质教育学院的教师，我会认真学习习近平总书记的重要论述，谨记其敦敦教诲，不负其殷切希望，努力把自己锻造成 “政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好老师；以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和“马不扬鞭自奋蹄”的奋斗精神，积极投身到培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者与接班人的事业中；努力做好学生锤炼品格的引路人、做好学生学习知识的引路人、做好学生创新思维的引路人、做好学生奉献祖国的引路人。